领导的内涵

1.领导和领导是一个行为过程， 为了实现预定的目标，领导者采用一定的组织形式和方法来领导， 引导、指挥、 协调和控制被领导完成预定任务的活动过程。领导的本质是影响组织实现目标的过程。 注意不要把领导和领导混在一起， 领导者是实施领导者或利用影响力引导人们实现目标的人。领导是由上级指定的，还是由集团自己的成员选举的？在大多数大型的组织里,领导往往是上级指派的,很少是由组织成员选举的。 被任命为领导职位的人自动获得地位和权力。有了足够的权力，他们可以指挥组织活动，获得他人的依从。 但事实上，他们可能无法领导这个组织。领导者的身份往往是领导者能否指挥或控制下属的保证。如果下属不服从，领导者有权惩罚他们。 但下属可能不愿意与领导合作，组织成员对领导的命令可能只是敷衍了事。 这标志着领导者和领导者之间的重大差异。 真正的领导者可以获得团队合作， 团结一致，成员愿意与领导一起完成任务。虽然指定的领导在开始工作时已经配备了一定的权力，但他们与下属共同工作的能力决定了·有效的领导。 如果你不能赢得下属的支持和信任，你就不能真正领导下属和积极合作，你就不能成为真正的领导者。虽然指定的领导者有缺点和局限性，但在组织中往往不可能改变这一基本的管理程序。理想情况是，只有指定的领导者能够表现出当选领导者的特点和人与人之间的关系，领导者才能实现真正的领导者。 虽然很难做到这一点，但有两个因素可以促进这一变化。 首先，要求领导与各专业人员建立密切的工作和谈判关系，灵活考虑下属和他人的意见。 其次，注重人群关系的技能和下属，实现个人和集体的满足。 这两个因素可以促进领导和下属积极和谐，逐步实现有效的领导。2.要培养或成为有效领导者，必须了解有效领导者的特点和能力。有效的领导者通常具有以下特点和能力：（1）对成就的强烈渴望。有效的领导者努力工作， 对完成任务有很强的需求。 领导者的最高报酬可能是成就感，而不是实际结果， 完成一项艰巨的任务比晋升更令人满意。(2)工作热情和勇气饱满。有效的领导者往往需要新的、更大的责任和挑战， 表现出强烈的工作热情和勇气。 他们从有效的工作表现中获得了威望或地位，也从迎接挑战和表现能力中获得了满足。(3)以积极的态度对待上级。有效的领导者认为有权势的人物不是阻止他们进步的力量，而是有助于发挥他们的才能； 把上级当成背景和经验广泛、能引导他成长的人。 对有权者持消极或敌对态度的领导者，一般不可能与上级形成和谐的工作关系。 因为他们抱怨有权力的人，不太可能也不愿意从有更多经验的人那里受益。(4)组织能力强。领导者可以组织无组织或不明确的情况，使其有组织，面向未来， 并在规划未来事件时寻求挑战。(5)果断决策的能力。有效的领导者果断，能在短时间内解决工作中的问题。 上级和下级很快就会对失去果断的领导者失去信任。(6)积极的自我结构。有效的领导者对自己有很强的认识，他们清楚地知道自己是谁，有什么能力，去哪里，怎么到那里。 他们对自己的能力也有信心，他们相信自己，他们可以抵制外界的影响。 但如果他们对自己的能力过于确定，就不能容纳别人更好的意见或方法。 然而,大多数有效的领导者除了自信心以外,还有足够的灵活性和坦率性。(7)高度活力，敢于奋斗。一个好的领导者应该是一个好的领导者 能干有进取心的人 精力充沛的人，敢作敢为，精力充沛的人。 这种敢作敢为并非是蛮干的,而是很好地开辟途径、积极地朝向成就目标前进。上述领导特征中没有一个是权力。但权力是有效领导的保证，是有效领导的重要动力。3.《道德经》中领导者的类型将领导者分为四类。 第一类是不知有之；第二类是亲而名；第三类是人人畏之；第四类是人人侮之。所谓 “不知有之” ,也就是说，人尽力，物尽其用，而被领导却觉得领导在发挥作用，自然在做自己该做的事。 这就是无为之治，不言之教 ,是领导者的最高境界。 无为之治是管理的最高境界。亲而誉 更容易理解，是指得到大家称赞和爱戴的领导者。 在执行方面，大多数领导者都非常愿意并积极地做领导者解释的事情。 领导者通常愿意成为这类领导者，但很少有人能在应用中做到。为什么？因为要得到大家的赞扬和爱戴，必须有两个条件:一是能带领团队共同前进；二是能从思想上影响团队的绝大多数成员，做到一心一意，一心一意。 。能否从思想上影响团队成员与两点有关: 一是领导者的思想工作能力； 二是领导的个人素质。团队素质越低，对领导能力的要求就越高。因此，能得到大家称赞和支持的领导大多是中高层领导。每个人都害怕是指使用高压手段，无法抗拒其管理的领导者。在执行方面，领导者往往不得不做某事。 大多数基层领导都是这样。 如果这种类型的领导者是高层领导，因为每个人都害怕，很难得到每个人真诚的建议，所以他们大多是任性的，一只手遮住天空。 但是，作为基层领导，由于基层员工素质的限制，如果前两种管理模式对管理者的能力要求过高，则非常实用。人人侮辱是指不合格的领导，即能力或经验不足，不足以领导下属，经常被大家侮辱。 在执行方面，领导者往往不执行或不按照领导者解释的内容执行。虽然没有人愿意做人人侮辱" 然而，这类领导者并非一无是处。 因为这类领导一般都是没有太多经验的新领导， 或者个人能力或经验不足以成为真正的领导者。 然而，只要他能吸取教训，不断提高自己，就有可能成为一名合格的领导者。在现实社会中，领导者的类型一般是上述四种类型中连续两种类型的有机组合，如严格按照公司规章制度办事的领导， 即属于既有人人畏之 又具备“亲而誉之” 两种领导。不同的领导者有不同的领导风格。在现代管理中，领导者有不同的分类方法。以下是五种典型的领导者。(1)指示领导。这些领导者经常告诉成员他们期望做什么，制定计划，并给出具体操作指示。 这种情况与成员的想法无关，只需要让成员遵循领导者考虑的要点。在这种领导风格下，与其让成员一目了然看到任务内容，不如让成员自愿争取任务，也就是说，更含蓄的形式往往会给成员带来更大的满足。 此外，对于能力强、经验丰富的成员来说，过细的指令行为会让人感到束缚。(2)支持型领导。这种领导与成员的密切接触，让人感觉很容易接近，同时也为组织成员提供了舒适的工作环境。 在这种领导风格下，成员通过明确的工作， 能取得高成绩，带来个人满足。(3)参与领导。这类领导与成员讨论，接受成员的意见做出决定。 在这种领导风格下，成员满意度很高，因为他们可以控制自己，相信自己的命运。(4)成果导向型领导。这些领导人相信并期待成员的能力，努力实现困难的目标，努力实现更高的目标。 在这种领导风格下，所有成员都通过自己的努力取得了更高的成绩。(5)改革型领导。这里提到的改革领导是指能够促进成员充分了解外部环境，给予新观点，增强成员适应变化的紧迫感，提醒成员根据未来目标和想法形成的相关概念，使成员进取，承担风险，从事改革实践。