思维导图：完善个人学习计划，使学习更容易

无论你是一名学生还是一名需要不断充电的办公室职员，思维导图都可以利用你自己的图像、联想和易于沟通，有效地促进学习计划的发展，帮助你提高学习效率。今天的学生比以往任何时候都有更大的学习压力。许多学生每天早上睁开眼睛，看到张贴在床头的英语单词和攻击目标；早上匆匆赶到学校后，各科老师像灯笼一样在学生面前徘徊。这些老师似乎担心他们不能抓住时间给学生上课。经过一天的紧张学习，学生们不得不晚上自习。晚上自习后，他们通常回家晚。因此，许多学生抱怨说，他们不知道世界上无数种颜色都藏在哪里。为什么整个笔记都是黑、黑、白、蓝、蓝、白或蓝、黑、白的世界！无论是英语单词、古诗词、公式公理，……每个角落都充满了大脑。有些学生甚至觉得自己突然衰老和衰退；有些学生说他们只是想做但没有做，现在不记得了；有些人想到明天的左右学习任务，头脑会爆炸，最后只是死——大脑屏幕变成空白。事实上，学生不仅有这种情况，所有学习或工作压力大的人都会有这种脑力透支。一个刚工作了三年的年轻人说：我现在清楚地记得我小时候发生了什么，但我不记得发生了什么——上周六听了培训课程，一天后，我不记得老师周一说了很多话……面对这些学习和工作压力，学生和上班族都有无尽的感觉。在这个时候，如果用思维导图来制定学习和培训计划，也许事情。学习计划可以用思维导图进行，比如学年计划、学期计划、月计划、周计划，具体到日常学习计划。它可以让学习者随时了解学习情况，跟进学习进度，灵活运用学习方法，并根据实际情况随时进行相应的调整，从而合理安排时间，提高学习效率。在中学生接触思维导图之前，他的学习成绩并不理想，学习目标也不明确。虽然他每天都很忙，但他的成绩并没有提高。后来，经过一段时间的思维导图学习，现受益匪浅，成绩稳步上升。以下是中学生利用思维导图制定的学习计划。他围绕学习中心画了四个学习分支，进一步发散。一般步骤如下:(1)确定关键词。写在白纸中心，最好用图片表示；（2）分支1：首先自我分析：包括学习特点、学习现状等；（3）分支2：学习目标，主要考虑适当、明确、具体的目标；（4）分支3：时间安排、科学、重点、大脑组合、文理交替、移动时间；（5）分支4：其他注意事项和必要的补充、说明等。良好的学习计划是实现学习目标的早期保证。完善成熟的学习计划可以提高学习效率，减少时间浪费，甚至直接增强自信心。如果你对学习不满意，试着画出自己的学习计划思维导图。绘制思维导图后，将其贴在显眼的位置，然后执行。事实上，用思维导图制定学习计划是非常灵活的，你可以根据实际情况用自己的方法灵活调整，充满个性化，注重效果。最后，还是那句话，制定和完善自己的学习计划，必须彻底执行，才能看到学习效果。