知识管理：独立思考的能力

众所周知，每个人都能思考，思考是人类进化的本能。在思考这种本能行为时，有的人把思维能力发展成抽象思维能力，有的人把思维能力发展成专业思维能力。无论是哪种类型，关键是培养独立思考的能力。确切地说，每个人都不缺乏思考能力，而是缺乏独立思考的能力。教室里挤满了九岁的学生，他们的老师让他们思考，并试图解决一个问题，即学生在上学的路上穿过街道，这会导致一系列的安全问题。老师让学生们试着讨论解决方案。学生们进行了热烈的讨论。有人说可以建立天桥来缓解交通；有人说可以给学生配荧光夹克；有人说路上设置减速带限制行驶速度。这些观点都是正确的，老师也很满意。这时，一名学生站起来说，学校董事可以卖掉学校， 或者你可以把学校搬到其他地方。显然，这不是老师期待的答案。这种观点可能不切实际，不常见，甚至不可行和错误。学生的观点一提出，就被其他学生嘲笑。然而，从另一个角度来看，它是由学生独立思考后的原始思维能力产生的，也是无价的，值得珍惜。在现实生活中，真正的独立思考并不常见。当我们从电视或报纸上获取信息时，这些信息实际上是雕刻的，当我们思考它们时，它们将不可避免地受到影响和干扰。也就是说，我们从大众媒体上得到的一切，其实都是一些习惯性知识的反刍。因此，世界上大多数观点都不是独立思考的，正因为如此，独立思考的能力更有价值，更罕见。然而，独立思考也是进步和创新所必需的能力，这无疑是一场悲剧。因为保守的思维可能会推动我们前进，也可能会让我们逐渐前进，但如果我们想实质性地取得进步，那么独立思考是必要的。幸运的是，培养独立思考的能力不需要聪明的头脑或高等教育。例如，传统的思维告诉我们鞋子是用来穿的，苹果可以吃。然而，对于孩子来说，他们并没有受到传统思维的影响，这是独立思考的结果。他们可能认为鞋子可以吃，苹果可以穿。他们缺乏传统的智慧，根本不在乎别人的观点，他们会不断实验。当然，很多时候，他们的观点可能是错误的，但只要他们有独立思考的能力，他们就可能在其他事情上取得惊人的正确结果。北大国际MBA杨庄院长在一次演讲中说：现代公民应该有独立思考的能力。独立思考是建立自己知识体系的前提。当一个人学会独立思考时，他才能真正实现事业。那么，如何提高我们的独立思维能力呢？在北京大学的知识管理课上，在讨论这个话题时，我们提供了以下方法：1。隔离习惯性思维的来源，有意识地减少与媒体接触的时间和精力，增加独立思考的机会和环境。事实上，那些能够独立思考的人并不是不同的，但他们不喜欢保守。他们并不总是从电脑屏幕或其他公共媒体上获得所有的信息，而是经常试图用一个新的标准来衡量世界。2.让自己经常处于与现有观点相矛盾的状态，让自己与固有观点相矛盾，这并不意味着你总是用一些新的习惯性思维来取代旧的习惯性思维，而是主动寻找不同于固有观点的东西。例如，你可以从一些外国文化书籍中找到许多与我们经常接触的亚洲文化不同的东西。你也可以读你不同意的书，了解别人的想法和观点。也就是说，如果把习惯性思维比作铁路，并不是要求你换一列有新思维的火车，而是要求你废除习惯性思维的铁路，建立新的思维轨道。3.让自己有一个旁观者的眼睛。当你把日常生活抛在一边，用旁观者的眼睛观察周围时，你可以得到不同的自由：它可以促使你从另一个角度思考和观察熟悉和陌生的世界，并将你带入思考自己的和平状态。当你在这种状态下静静地站一会儿，让时间慢慢流逝时，你可能会突然嘲笑你固有的想法，给自己找到新大陆的机会。4.让你的生活圈随机化，避免总是吃同样的食物，和同样的人说话，去同一个地方，积极追求新的体验和新的体验。许多人已经习惯出简单而固有的决定，因为这会给他们带来更多的安全感。但是，要想提高独立思考的能力，就必须让自己跳出这个习惯的圈子。5.让自己学会质疑。你可以试着质疑一些传统的思维和观点。不要总是认为习惯性的观点是不证明的。在你找到支持这些观点的确切事实后， 做出自己的判断。对许多人来说，独立思考可能遥不可及，但如果我们意识到独立思考可以给我们和世界带来许多新的机会和变化，我们会真诚地感到内心的快乐。当时，即使你向独立思考的方向迈出一小步，也会增加你对世界的理解，让你感到独特和美妙，让你接触到别人可能无法实现的领域，让你获得更大的竞争力和生存优势。一旦站站在这样的高度，你怎么能不满足于春风和内心的喜悦呢？