路径依赖：习惯会影响孩子的生活

孩子的习惯就像走路。如果人们选择一条路，他们会沿着这条路走。 因此，从小养成良好的习惯会影响孩子的生活。专业人士知道，现代铁路两条铁路之间的标准距离是四英尺和八点五英寸。为什么是这个标准而不是其他标准？原来早期的铁路是建电车的人设计的，四英尺八点五英寸是电车使用的轮距标准。先造电车的人以前是造马车，这个标准遵循马车的轮距标准。为什么马车采用这个标准？因为英国的道路轨迹标准是四英尺和八点五英寸。如果马车的轮距发生变化，在路上行驶会更加困难。但是，道路的轨迹是怎么来的呢？它起源于古罗马，因为英国的长途铁路是古罗马人铺设的，这是古罗马战车的宽度。但为什么古罗马战车采用这个宽度呢？原因很简单，因为牵引战车的两个马屁股的宽度正好是四英尺，八点五英寸。更奇妙的是，这个宽度影响了美国航天飞机燃料箱两侧两个火箭推进器的宽度。 这是因为这些推进器必须在火车上运输，并在路上通过一些隧道，而这些隧道的宽度只比火车轨道宽一点；所以火箭助推器的宽度是由轨道的宽度决定的。这就是著名的路径依赖 法则。它给我们的启示是，一旦人们在生活中选择了某条路，在未来的发展中，他们就会依条路，很难轻易走出自己的路。 后来，这条规则给了父母这样的启示：如果孩子从小就养成习惯，那么这个习惯就很难改变。心理专家分析： 习惯的质量决定了一个人的成功与否，一个孩子从小养成的习惯，将直接影响他一生的命运。 习惯一旦形成，就成为半自动化的潜意识行为，对生活、事业、生活起着永久的作用。好习惯就像人存放在自己身上的道德资本" ,人们一生都会享受它的利息"。中国有句话:三岁看大，七岁看老" ,它的具体含义是从孩子的童年习惯中猜测他的未来。 许多事实证明，一个人的习惯将决定他一生的成功。1988年，75名诺贝尔获奖者聚集在巴黎。 记者问一位获得诺贝尔奖的科学家： 你在哪所大学学到了你认为最重要的东西？ 科学家平静地说：在幼儿园。” 幼儿园学到了什么？"记者接着问道。 学会把自己的东西分成一半给小伙伴， 不要拿自己的东西，把东西整齐， 饭前洗手， 道歉做错了什么，仔细观察..正是这些好习惯使科学家从普通人走向诺贝尔奖的获奖台。同样, 毛泽东小时候非常喜欢读书。为了集中精力做事，他来到城门洞读书。 不管身边发生什么事，他都不动心。 刚开始看了一会儿，有点坚持不住了。但后来，凭着顽强的毅力，他强迫自己每天比前一天多看10分钟。 习惯变成自然，久而久之，就养成了专心致志的好习惯。 长大后，毛泽东实现了不朽的事业。若一个人小时候能养成良好的习惯，比如按时起床， 每天跑步等等，以后你很难让他放弃这个习惯。 因为有一种惯性和本能的力量督促他行动。 因此，良好的习惯会影响孩子的生活，这种习惯越早形成，孩子就越容易依赖。作为父母，从小就要注意培养孩子的好习惯！父母的错误做法： 认为孩子长大后会有意识地养成良好的习惯。在抚养孩子的过程中，许多父母总是有这样的想法：孩子小时候养成好习惯并不重要。当他们长大后，好习惯会自动形成。 有些父母甚至认为孩子长大后可以改正童年的坏习惯。 因此，他们总是忽视培养孩子的好习惯。 例如，他们可以容忍孩子懒惰， 即使是小偷也会纵容孩子的行为，有些家长认为孩子在学校调皮捣蛋没什么不好...他们总是认为，当孩子长大，被生活迫，自然会变得勤奋；当孩子长大后，小偷的习惯自然会改变；当孩子长大后，自然会变得聪明、明智、成熟和稳定·可结果呢,孩子长大了，越来越懒； 孩子长大了，小偷小摸的习惯不但没有戒掉，反而变成了大偷大摸；孩子长大了，还是到处惹麻烦。 在这个时候，纠正孩子的习惯已经成为一件困难的事情。 此时，纠正孩子的习惯已经成为一件困难的事情。心理学家建议： 孩子的好习惯 哲学家威廉应该从小培养 ·詹姆斯说： 播下一个动作，你会收获一个习惯； 播下一个习惯，你会收获一个性格； 播下一种性格，你就会收获一种命运。 "这句话不仅说明了习惯的重要性，还告诉我们习惯的形成应该从行为开始。那么，父母子还小的时候，父母应该如何培养孩子的好习惯呢？我们可以从以下几点入手：（1）在孩子成长过程中，不可避免地要容忍孩子的错误行为。 然而，父母不能因为犯错误而容忍孩子的错误行为，这对培养孩子的良好习惯非常不利。 因为如果父母不同意孩子的错误行为，孩子就会保持冷漠的态度。 随着时间的推移，犯错对孩子来说已经成为一件自然的事情。(2)养成从小事做好习惯，往往表现在生活中各种微不足道的小事上。 比如做事认真的习惯，体现在思维周到、思维周到、不丢三落四、做事有计划、有条理、观察细致等方面。 许多父母经常忽视这些细节和小事，让孩子放手，认为"这种理解是不正确的。(3)为了培养孩子的良好习惯，家长要坚持不懈，坚持不懈，直到孩子养成良好稳定的习惯。 好习惯不能在短时间内形成，在形成过程中，往往会有相反的力量与之竞争。 例如，诚实守信，只要有一次因为逃避责骂而撒谎，就会使孩子失去对良好品德的追求。(4)让孩子多参与实践，培养好习惯，不仅要盲目说教，还要让孩子参与实践。 正如叶圣陶所说： 要养成一定的习惯，要随时随地注意，练习，练习， 才能 习惯成自然" 。如果父母只关注孩子的推理教育而忽视了实践的重要性，那么好习惯就不会真正形成。