神奇的罗森塔尔效应

人们的期望会产生多大的力量？罗森塔尔效应充分证明了这一点。它是由著名的美国心理学家罗森塔尔和雅各布森在小学教学课程中验证和提出的，也被称为预期效应或皮格马利翁效应（Pygmalion Effect），以及毕马龙效应或比马龙效应。这与一位国王有关。据说在古代塞浦路斯岛，有一位年轻英俊的国王叫皮格马利翁。他精心雕刻了一幅象牙女孩的肖像，非常欣赏和迷恋她。他每天都深情地盯着她，幻想着和她发生一些美丽的故事。日复一日，年复一年，这种无限的深情和强烈的欲望终于让象牙制品的女孩活了下来，成为一个活生生的美丽女人出现在他面前。最后，两人结婚了。这种由于真诚期待而出现的现象，其中的神奇力量让人们赞叹不已，因为它超出我们的控制，是一种不可控却真实存在的现象。罗森塔尔效应本质上为我们发现了暗示的力量。也就是说，暗示本质上是人最重要的情感和观念，每个人都会不同程度地受到他人潜意识的影响。会不自觉地接受喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。这种暗示是你梦想成真的基石之一。这种效果也总结为:说你可以，你可以，不可以；说你不行，你就不行，你就不行。在具体应用中，这一暗示分为积极和被动的期望、赞美、激励和刻意的心理保护。一旦我们打开这扇神秘的力量之门，就会发生很多意想不到的事情，影响我们的生活！当人们满怀期待时，相应的激励就会起作用。对于一个人或一件事总是有渴望、期待、爱、关心的心理影响，往往会让事情发生意想不到的变化，或变得更好，或变得更糟。在这方面，罗森塔尔教授对动物和学生进行了实验研究，证实了这种效应的存在，并揭示了内部的机制。他的实验是这样的:罗森塔尔把一群老鼠分成两组。A组交给实验者，告诉他这群老鼠属于特别聪明的一类，训练得很好；B组交给另一个实验者，告诉他这是一群普通的老鼠。出现了两组人为定义的老鼠。两名实验者分别训练这两组老鼠穿越迷宫。对老鼠来说，出去会得到食物。但在出去的过程中，它们经常碰壁，必须有一定的记忆，一定的智力，更聪明的老鼠才能先出去。实验结果发现，A组老鼠比B组老鼠聪明得多，都先走出去了，B正如罗森塔尔所说，组老鼠以较慢的速度完成了实验。但事实上，这两组老鼠都是普通的老鼠，但罗森塔尔教授授告诉实验者时，他暗示聪明和不聪明。因此，实验者采用的方法与对老鼠的期望不同，导致与罗森塔尔预测的完全相同的奇妙结果。随后，罗森塔尔等人也将实验应用于学生的研究。1968年，他在美国的一所小学开始了他的考试之旅。从一年级到六年级，他选择了三个班，对这18个班的学生做了一个认真的预测，预测他们未来的发展，然后悄悄地把最有前途的人员名单交给校长和相关老师，并反复告诉他们：不要告诉这些学生保密，否则会影响实验的正确性。八个月后，他开始复试，奇迹出现了。名单上的学生成绩进步很快，情绪活泼开朗，求知欲旺盛，与老师关系特别深厚。最后，他们中的大多数人都成了真正的优秀学生。在暗示的作用下，原本站在一条水平线上的学生实际上有本质的优缺点。在暗示的心理影响下，虽然教师和学校没有公布名单，但他们在实际教学中反映了对名单人员的热爱，使这些学生获得了更多的信心和鼓励，变得更加努力。不在名单上的学生没有这些待遇，所以他们总是按照正常的轨道前进，成绩逐渐不同。当你充满期待时，罗森塔尔效应迈出了第一步。虽然它可能不会在第一时间发挥作用，但难以察觉的心理影响肯定会埋下一颗慢慢成长的种子，改变你对生活的态度，甚至把你推向另一条路。期待的力量有多强大？假如有两个人，一个是A，一个是B。两人10岁时发生了对话。A对B说：我对你负责。所以50年后，他们可能会在院子里晒太阳，谈论家庭生活，无论是夫妻还是好朋友；A对B说：我相信你会成功的。所以几年后，B你可能在富豪榜上名列前茅，但如果A对的话B这样说：那件坏事乍一看就是你所做的，只有你才会如此缺德。多年后，B被关在不见天日的铁窗里。看到了吗？有时候一句话，一个动作，你就会给别人的生活带来不同的方向。发明之王爱迪生的故事特别有代表性。当他还是个孩子的时候，他是一个著名的愚蠢的孩子。他在小学只上了三个月就被解雇了。原因是他的智力真的很低。人们看不起他。老师用轻蔑的眼睛对待他，他的朋友当然不喜欢和他一起玩。他很沮丧，但他的母亲坚信她的孩子永远不会是傻瓜。她经常对爱迪生说：儿子，你必须比别人聪明。我坚信这一点。你比任何人都有更多的智慧，你会做得最好，所以你必须坚持自己学习。爱迪生得到了母亲的鼓励，信心增强了。他认为自己是最好的，因为母亲一直是正确的化身。她说我比别人聪明，我当然是最聪明的！在母亲的期待和鼓励下，经过不懈的努力，他终于成为了一名伟大的发明家，即使失败了1000次。我们今天享受的灯笼、电影、录音机等都受益于爱迪生的发明，当然，也受益于爱迪生的母亲——她无意中使用了罗森塔尔效应的神奇力量。有许多类似的积极案例。但是当期待变得相反，不是激励而是毁灭信心时，罗森塔尔效应依然有效，只不过是将人推向阴暗面。例如，对青少年犯罪儿童的研究表明，许多儿童成为青少年犯罪的原因之一是成年人对他们不良期望的影响。他们被自己、家人或老师贴上了坏男孩的标签，因为他们小时候偶尔犯的错误。他们不仅没有鼓励自己的信心，反而给予了心理打击。这种负面期望引导他们做得更糟，因为孩子们越来越相信自己是一个无可救药的坏男孩。既然没有救药，为什么要再努力？犯更多的错误，小错误开始变成大错误，最终走向犯罪的深渊。当他们做了更出格的事情时，父母怎么会认为这一切的根本原因是他们在孩子7岁时无意中的讽刺？有没有比你更笨？不，你是最蠢的！如果世界上只有一个傻瓜，那就是你，不要这样做，因为你根本做不好。你不是一个合格的丈夫，没有女人会爱上你。等等，当这些灰色的期望不断冲击一个人的心时，他会慢慢变得恰如其分：在不久的将来，一个非常聪明的孩子真的变成了一个什么都做不了的傻瓜。能做的事，也因为这样的评论让他望而却步，根本不敢尝试。本来可以当好丈夫的男人，从此变得花天酒地，玩弄女人，成了令人讨厌的花花公子。由此可见，这种效应会对我们的生活产生多么积极或消极的影响，但我们不能盲目地相信它，完全受它的影响。保持冷静的态度，只有靠近它积极的一面，生活才能变得更健康、更美好。因为外界的鼓励或批评是每个人都必须面对的问题。如果你总是因为别人的态度而改变自己，缺乏思维独立性和自我判断力，你就永远不会成熟。